Texio formátuje každou práci ve zvoleném citačním stylu. Zde je ukázka, jak vypadá každý podporovaný styl — jak v textu, tak v seznamu literatury.
Níže uvedené příklady popisují stejný zdroj, takže můžete styly přímo porovnat. Příklady formátování jsou uvedeny v angličtině — standardu, který používají samotné citační příručky — bez ohledu na jazyk vaší práce.
Příklad zdroje
Chen, Li & Okafor, Amara (2021). "Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students." Journal of Educational Technology, 14(3), 211-228. DOI: 10.1234/jet.2021.0142
Současný standard pro sociální vědy, psychologii a vzdělávání.
Citace v textu
(Chen & Okafor, 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, L., & Okafor, A. (2021). Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology, 14(3), 211–228. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142
Starší vydání APA — stále vyžadováno některými katedrami v sociálních vědách.
Citace v textu
(Chen & Okafor, 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, L., & Okafor, A. (2021). Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology, 14(3), 211–228. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142
Humanitní vědy — literatura, jazyky a umění.
Citace v textu
(Chen and Okafor)
Záznam v seznamu literatury
Chen, Li, and Amara Okafor. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, 2021, pp. 211–28, https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Sociální vědy, přírodní vědy a historie (forma autor–datum).
Citace v textu
(Chen and Okafor 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14 (3): 211–28. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Široce vyučovaný obecný styl — obchod a sociální vědy.
Citace v textu
(Chen and Okafor, 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, L. and Okafor, A. (2021) “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, 14(3), pp. 211–228. Available at: https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Sociologie — styl American Sociological Association.
Citace v textu
(Chen and Okafor 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14(3):211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142.
Politologie — styl American Political Science Association.
Citace v textu
(Chen and Okafor 2021)
Záznam v seznamu literatury
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14(3): 211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142.
Elektrotechnika, informatika a technologie.
Citace v textu
[1]
Záznam v seznamu literatury
[1] L. Chen and A. Okafor, “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, pp. 211–228, 2021, doi: 10.1234/jet.2021.0142.
Medicína, biomedicínské a klinické vědy.
Citace v textu
(1)
Záznam v seznamu literatury
1. Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142
Inženýrství a přírodní vědy — obecné číslované reference.
Citace v textu
[1]
Záznam v seznamu literatury
[1] L. Chen and A. Okafor, “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, pp. 211–228, 2021, doi: 10.1234/jet.2021.0142.
Lékařský výzkum — styl American Medical Association.
Citace v textu
[1]
Záznam v seznamu literatury
1. Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211-228. doi:10.1234/jet.2021.0142
Biomedicínské a biologické vědy — styl National Library of Medicine.
Citace v textu
[1]
Záznam v seznamu literatury
[1] Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211–228.
Přírodní vědy — číslovaný styl časopisu Nature.
Citace v textu
[1]
Záznam v seznamu literatury
1. Chen, L. & Okafor, A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology 14, 211–228 (2021).
The styles above are the ones most departments ask for, so they are one click away in Step 1. Behind them Texio supports 2311 citation styles in total — every independent style published by the Citation Style Language project that our renderer has verified against a real reference list. Search by journal or style name in the order form and pick any of them.
Styles that place citations in footnotes rather than in the text are not offered, because Texio renders citations inline. If the style your department requires is missing, tell us and we will look at adding it.
Citation styles come from the Citation Style Language project and are used under CC BY-SA 3.0