Texio muotoilee jokaisen työn valitsemallasi viittaustyylillä. Tässä näet, miltä kukin tuettu tyyli näyttää – sekä tekstin sisällä että lähdeluettelossa.
Alla olevat esimerkit kuvaavat kaikki samaa lähdettä, joten voit vertailla tyylejä suoraan. Muotoiluesimerkit näytetään englanniksi – standardin mukaisesti, jota tyylioppaat itse käyttävät – riippumatta työsi kielestä.
Esimerkkilähde
Chen, Li & Okafor, Amara (2021). "Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students." Journal of Educational Technology, 14(3), 211-228. DOI: 10.1234/jet.2021.0142
Nykyinen standardi yhteiskuntatieteille, psykologialle ja kasvatustieteille.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen & Okafor, 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, L., & Okafor, A. (2021). Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology, 14(3), 211–228. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142
Aikaisempi APA-versio — edelleen vaadittu joissakin yhteiskuntatieteiden laitoksissa.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen & Okafor, 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, L., & Okafor, A. (2021). Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology, 14(3), 211–228. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142
Humanistiset tieteet — kirjallisuus, kielet ja taiteet.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen and Okafor)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, Li, and Amara Okafor. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, 2021, pp. 211–28, https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Yhteiskuntatieteet, luonnontieteet ja historia (tekijä–vuosi-muoto).
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen and Okafor 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14 (3): 211–28. https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Laajalti opetettu yleinen tyyli — liiketalous ja yhteiskuntatieteet.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen and Okafor, 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, L. and Okafor, A. (2021) “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, 14(3), pp. 211–228. Available at: https://doi.org/10.1234/jet.2021.0142.
Sosiologia — American Sociological Association -tyyli.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen and Okafor 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14(3):211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142.
Valtio-oppi — American Political Science Association -tyyli.
Tekstinsisäinen viittaus
(Chen and Okafor 2021)
Lähdeluettelomerkintä
Chen, Li, and Amara Okafor. 2021. “Generative AI Tools and Academic Self-Efficacy Among Undergraduate Students.” Journal of Educational Technology 14(3): 211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142.
Sähkötekniikka, tietojenkäsittelytiede ja teknologia.
Tekstinsisäinen viittaus
[1]
Lähdeluettelomerkintä
[1] L. Chen and A. Okafor, “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, pp. 211–228, 2021, doi: 10.1234/jet.2021.0142.
Lääketiede, biolääketiede ja kliiniset tieteet.
Tekstinsisäinen viittaus
(1)
Lähdeluettelomerkintä
1. Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211–28. doi:10.1234/jet.2021.0142
Tekniikka ja luonnontieteet — yleiset numeroidut viitteet.
Tekstinsisäinen viittaus
[1]
Lähdeluettelomerkintä
[1] L. Chen and A. Okafor, “Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students,” Journal of Educational Technology, vol. 14, no. 3, pp. 211–228, 2021, doi: 10.1234/jet.2021.0142.
Lääketieteellinen tutkimus — American Medical Association -tyyli.
Tekstinsisäinen viittaus
[1]
Lähdeluettelomerkintä
1. Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211-228. doi:10.1234/jet.2021.0142
Biolääketiede ja biotieteet — National Library of Medicine -tyyli.
Tekstinsisäinen viittaus
[1]
Lähdeluettelomerkintä
[1] Chen L, Okafor A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology. 2021;14(3):211–228.
Luonnontieteet — Nature-lehden numeroitu tyyli.
Tekstinsisäinen viittaus
[1]
Lähdeluettelomerkintä
1. Chen, L. & Okafor, A. Generative AI tools and academic self-efficacy among undergraduate students. Journal of Educational Technology 14, 211–228 (2021).
The styles above are the ones most departments ask for, so they are one click away in Step 1. Behind them Texio supports 2311 citation styles in total — every independent style published by the Citation Style Language project that our renderer has verified against a real reference list. Search by journal or style name in the order form and pick any of them.
Styles that place citations in footnotes rather than in the text are not offered, because Texio renders citations inline. If the style your department requires is missing, tell us and we will look at adding it.
Citation styles come from the Citation Style Language project and are used under CC BY-SA 3.0