ຂ້າມໄປຫາເນື້ອໃນ

ຮູບແບບການອ້າງອີງ, ຄຽງຂ້າງກັນ

Texio ຈັດຮູບແບບບົດຄົ້ນຄວ້າທຸກສະບັບຕາມຮູບແບບການອ້າງອີງທີ່ທ່ານເລືອກ. ນີ້ຄືລັກສະນະຂອງແຕ່ລະຮູບແບບທີ່ຮອງຮັບ — ທັງໃນຂໍ້ຄວາມ ແລະ ໃນລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ.

ຕົວຢ່າງຂ້າງລຸ່ມນີ້ລ້ວນແຕ່ອະທິບາຍແຫຼ່ງຂໍ້ມູນດຽວກັນ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດປຽບທຽບຮູບແບບຕ່າງໆໄດ້ໂດຍກົງ. ຕົວຢ່າງການຈັດຮູບແບບແມ່ນສະແດງເປັນພາສາອັງກິດ — ເຊິ່ງເປັນມາດຕະຖານທີ່ຄູ່ມືຮູບແບບຕ່າງໆໃຊ້ເອງ — ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງພາສາຂອງບົດຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຕົວຢ່າງ

Smith, Jane R. & Brown, Michael A. (2021). "Cognitive load and learning outcomes in online education." Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. DOI: 10.1037/edu0000456

APA 7th Edition

ມາດຕະຖານປັດຈຸບັນສຳລັບສັງຄົມສາດ, ຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ການສຶກສາ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith & Brown, 2021)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. https://doi.org/10.1037/edu0000456

APA 6th Edition

ສະບັບ APA ລຸ້ນກ່ອນ — ຍັງຖືກກຳນົດໂດຍບາງພາກວິຊາໃນສັງຄົມສາດ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith & Brown, 2021)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512-528. doi:10.1037/edu0000456

MLA (9th Edition)

ມະນຸດສາດ — ວັນນະຄະດີ, ພາສາສາດ ແລະ ສິລະປະ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith and Brown 515)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, Jane R., and Michael A. Brown. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, 2021, pp. 512–528.

Chicago (Author–Date)

ສັງຄົມສາດ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ແລະ ປະຫວັດສາດ (ຮູບແບບຜູ້ຂຽນ–ວັນທີ).

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith and Brown 2021, 515)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.

Harvard (Cite Them Right)

ຮູບແບບທົ່ວໄປທີ່ສອນຢ່າງກວ້າງຂວາງ — ທຸລະກິດ ແລະ ສັງຄົມສາດ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith and Brown, 2021)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, J.R. and Brown, M.A. (2021) 'Cognitive load and learning outcomes in online education', Journal of Educational Psychology, 113(4), pp. 512–528.

ASA

ສັງຄົມວິທະຍາ — ຮູບແບບຂອງສະມາຄົມສັງຄົມວິທະຍາອາເມລິກາ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith and Brown 2021)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113(4):512–528.

APSA

ລັດຖະສາດ — ຮູບແບບຂອງສະມາຄົມລັດຖະສາດອາເມລິກາ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(Smith and Brown 2021)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.

IEEE

ວິສະວະກຳໄຟຟ້າ, ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

[1]

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

[1] J. R. Smith and M. A. Brown, "Cognitive load and learning outcomes in online education," Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, pp. 512–528, 2021.

Vancouver

ການແພດ, ຊີວະການແພດ ແລະ ວິທະຍາສາດທາງຄລີນິກ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(1)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.

Numeric

ວິສະວະກຳສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ — ການອ້າງອີງແບບຕົວເລກທົ່ວໄປ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

[1]

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

[1] Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology. 2021;113(4):512–528.

AMA (11th Edition)

ການຄົ້ນຄວ້າທາງການແພດ — ຮູບແບບຂອງສະມາຄົມການແພດອາເມລິກາ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

Smith and Brown reported larger gains.¹

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-528.

NLM

ຊີວະການແພດ ແລະ ຊີວະວິທະຍາ — ຮູບແບບຂອງຫໍສະໝຸດການແພດແຫ່ງຊາດ.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

(1)

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.

Nature

ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ — ຮູບແບບຕົວເລກຂອງວາລະສານ Nature.

ການອ້າງອີງໃນຂໍ້ຄວາມ

Smith and Brown reported larger gains.¹

ລາຍການເອກະສານອ້າງອີງ

1. Smith, J. R. & Brown, M. A. Cognitive load and learning outcomes in online education. J. Educ. Psychol. 113, 512–528 (2021).

Every other style, too

The styles above are the ones most departments ask for, so they are one click away in Step 1. Behind them Texio supports 2311 citation styles in total — every independent style published by the Citation Style Language project that our renderer has verified against a real reference list. Search by journal or style name in the order form and pick any of them.

Styles that place citations in footnotes rather than in the text are not offered, because Texio renders citations inline. If the style your department requires is missing, tell us and we will look at adding it.

Citation styles come from the Citation Style Language project and are used under CC BY-SA 3.0