Texio formatuoja kiekvieną darbą pagal jūsų pasirinktą citavimo stilių. Štai kaip atrodo kiekvienas palaikomas stilius – tiek tekste, tiek nuorodų sąraše.
Visi žemiau pateikti pavyzdžiai apibūdina tą patį šaltinį, todėl galite tiesiogiai palyginti stilius. Formato pavyzdžiai pateikiami anglų kalba – tai standartas, kurį naudoja patys stiliaus vadovai, nepriklausomai nuo jūsų darbo kalbos.
Pavyzdinis šaltinis
Smith, Jane R. & Brown, Michael A. (2021). "Cognitive load and learning outcomes in online education." Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. DOI: 10.1037/edu0000456
Dabartinis standartas socialiniams mokslams, psichologijai ir švietimui.
Citata tekste
(Smith & Brown, 2021)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. https://doi.org/10.1037/edu0000456
Ankstesnis APA leidimas — vis dar reikalaujamas kai kuriuose socialinių mokslų katedrose.
Citata tekste
(Smith & Brown, 2021)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512-528. doi:10.1037/edu0000456
Humanitariniai mokslai — literatūra, kalbos ir menai.
Citata tekste
(Smith and Brown 515)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, 2021, pp. 512–528.
Socialiniai mokslai, gamtos mokslai ir istorija (autoriaus–datos formatas).
Citata tekste
(Smith and Brown 2021, 515)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.
Plačiai dėstomas bendrasis stilius — verslas ir socialiniai mokslai.
Citata tekste
(Smith and Brown, 2021)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, J.R. and Brown, M.A. (2021) 'Cognitive load and learning outcomes in online education', Journal of Educational Psychology, 113(4), pp. 512–528.
Sociologija — Amerikos sociologų asociacijos stilius.
Citata tekste
(Smith and Brown 2021)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113(4):512–528.
Politikos mokslai — Amerikos politikos mokslų asociacijos stilius.
Citata tekste
(Smith and Brown 2021)
Įrašas nuorodų sąraše
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.
Elektros inžinerija, informatika ir technologijos.
Citata tekste
[1]
Įrašas nuorodų sąraše
[1] J. R. Smith and M. A. Brown, "Cognitive load and learning outcomes in online education," Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, pp. 512–528, 2021.
Medicina, biomedicinos ir klinikiniai mokslai.
Citata tekste
(1)
Įrašas nuorodų sąraše
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.
Inžinerija ir gamtos mokslai — bendrosios numeruotos nuorodos.
Citata tekste
[1]
Įrašas nuorodų sąraše
[1] Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology. 2021;113(4):512–528.
Medicininiai tyrimai — Amerikos medicinos asociacijos stilius.
Citata tekste
Smith and Brown reported larger gains.¹
Įrašas nuorodų sąraše
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-528.
Biomedicinos ir gyvybės mokslai — Nacionalinės medicinos bibliotekos stilius.
Citata tekste
(1)
Įrašas nuorodų sąraše
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.
Gamtos mokslai — žurnalo „Nature“ numeruotas stilius.
Citata tekste
Smith and Brown reported larger gains.¹
Įrašas nuorodų sąraše
1. Smith, J. R. & Brown, M. A. Cognitive load and learning outcomes in online education. J. Educ. Psychol. 113, 512–528 (2021).