Texio formátuje každú prácu vo vami zvolenom citačnom štýle. Tu je, ako vyzerá každý podporovaný štýl — v texte aj v zozname literatúry.
Nižšie uvedené príklady opisujú rovnaký zdroj, takže môžete štýly priamo porovnať. Príklady formátovania sú uvedené v angličtine — štandarde, ktorý používajú samotné štýlové príručky — bez ohľadu na jazyk vašej práce.
Príklad zdroja
Smith, Jane R. & Brown, Michael A. (2021). "Cognitive load and learning outcomes in online education." Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. DOI: 10.1037/edu0000456
Súčasný štandard pre sociálne vedy, psychológiu a vzdelávanie.
Citácia v texte
(Smith & Brown, 2021)
Záznam v zozname literatúry
Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512–528. https://doi.org/10.1037/edu0000456
Staršie vydanie APA — stále vyžadované niektorými katedrami v spoločenských vedách.
Citácia v texte
(Smith & Brown, 2021)
Záznam v zozname literatúry
Smith, J. R., & Brown, M. A. (2021). Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology, 113(4), 512-528. doi:10.1037/edu0000456
Humanitné vedy — literatúra, jazyky a umenie.
Citácia v texte
(Smith and Brown 515)
Záznam v zozname literatúry
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, 2021, pp. 512–528.
Spoločenské vedy, prírodné vedy a história (forma autor–dátum).
Citácia v texte
(Smith and Brown 2021, 515)
Záznam v zozname literatúry
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.
Všeobecne vyučovaný štýl — obchod a spoločenské vedy.
Citácia v texte
(Smith and Brown, 2021)
Záznam v zozname literatúry
Smith, J.R. and Brown, M.A. (2021) 'Cognitive load and learning outcomes in online education', Journal of Educational Psychology, 113(4), pp. 512–528.
Sociológia — štýl American Sociological Association.
Citácia v texte
(Smith and Brown 2021)
Záznam v zozname literatúry
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113(4):512–528.
Politológia — štýl American Political Science Association.
Citácia v texte
(Smith and Brown 2021)
Záznam v zozname literatúry
Smith, Jane R., and Michael A. Brown. 2021. "Cognitive Load and Learning Outcomes in Online Education." Journal of Educational Psychology 113 (4): 512–528.
Elektrotechnika, informatika a technológie.
Citácia v texte
[1]
Záznam v zozname literatúry
[1] J. R. Smith and M. A. Brown, "Cognitive load and learning outcomes in online education," Journal of Educational Psychology, vol. 113, no. 4, pp. 512–528, 2021.
Medicína, biomedicínske a klinické vedy.
Citácia v texte
(1)
Záznam v zozname literatúry
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.
Inžinierstvo a prírodné vedy — všeobecné číslované referencie.
Citácia v texte
[1]
Záznam v zozname literatúry
[1] Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. Journal of Educational Psychology. 2021;113(4):512–528.
Lekársky výskum — štýl American Medical Association.
Citácia v texte
Smith and Brown reported larger gains.¹
Záznam v zozname literatúry
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-528.
Biomedicínske a biologické vedy — štýl National Library of Medicine.
Citácia v texte
(1)
Záznam v zozname literatúry
1. Smith JR, Brown MA. Cognitive load and learning outcomes in online education. J Educ Psychol. 2021;113(4):512-28.
Prírodné vedy — číslovaný štýl časopisu Nature.
Citácia v texte
Smith and Brown reported larger gains.¹
Záznam v zozname literatúry
1. Smith, J. R. & Brown, M. A. Cognitive load and learning outcomes in online education. J. Educ. Psychol. 113, 512–528 (2021).